O curso de aperfeiçoamento é destinado aos profissionais de saúde não médicos.

A formação em Cuidados Paliativos Pediátricos abrange aspectos diversos, como o desenvolvimento de conhecimentos para manejar os muitos sintomas físicos e psíquicos e as manifestações de sofrimento familiar, social e espiritual decorrentes da doença e mesmo dos tratamentos. Mais ainda, deve incluir o desenvolvimento de habilidades de comunicação para que o profissional possa oferecer o melhor atendimento ao paciente e sua família, o aprendizado para trabalhar em equipe e dar a devida atenção aos riscos ocupacionais a que está exposto, como a fadiga por compaixão e a Síndrome de Burnout.
Considerando esse contexto, Sírio-Libanês Ensino e Pesquisa – apoia a iniciativa de profissionais de diversas carreiras da área da saúde na oferta de uma especialização e um aperfeiçoamento em Cuidados Paliativos Pediátricos.

A abordagem pedagógica construtivista e a utilização de metodologias ativas de aprendizagem foram escolhidas em função das evidências educacionais que atribuem a essas estratégias maior probabilidade de retenção e significação do conhecimento adquirido. Nesse sentido, utilizamos metodologias mistas de ensino-aprendizagem e estratégias para o desenvolvimento de habilidades profissionais em situações simuladas e vivências como base para desenvolver e certificar competência nas áreas clínica, de gestão do cuidado e do processo de trabalho, educacional e de pesquisa.

A elaboração deste curso contou com um repertório relevante de conhecimentos e uma organização cuidadosa na autoria das atividades educacionais, na formação de facilitadores e na seleção de especialistas em Cuidados Paliativos para a construção do perfil de competência e dos padrões de excelência. O IEP oferece sua infraestrutura, facilidades acadêmicas e apoio pedagógico para potencializar a sua participação no curso.

Objetivos:
• Promoção de competências para avaliação de sintomas que gerem sofrimento e prejudiquem a qualidade de vida de pacientes e de seus familiares, nas diferentes etapas da trajetória da doença.
• Promover habilidade de identificação de objetivos do cuidado.
• Aperfeiçoar desenvolvimento de planos de cuidado integrais e que privilegiem a participação ativa do paciente e de seus familiares.
• Desenvolver habilidades de comunicação relacionadas a situações de crise/adoecimento para o manejo de conflitos e de expectativas relacionados ao cuidado, comunicação de más notícias, comunicação de objetivos do cuidado e limitações de tratamentos.
• Desenvolver a habilidade trabalho em equipe multiprofissional.
• Aprofundar o conhecimento em aspectos éticos e jurídicos relacionados aos cuidados paliativos, focando particularmente os desafios éticos no cuidado aos pacientes menores de 18 anos.
• Desenvolver ferramentas de autoconhecimento, autocuidado e de identificação de riscos ocupacionais.
• Aprimorar o treinamento para manejo do luto.
• Avaliar estratégias de implantação de cuidados paliativos nas diferentes instituições.

Diferenciais:
• Pioneiro no Brasil e mundo
• Desenvolvimento de todos os módulos contemplando o modelo interdisciplinar com foco em pediatria
• Realização de simulações realísticas e oficinas de comunicação
• Presença do corpo docente multiprofissional durante todos os módulos
• Acesso a biblioteca com títulos atuais  nacionais e internacionais
• Utilização de estratégias mistas de ensino-aprendizagem, com foco em técnicas imersivas.
• Discussão de casos clínicos da experiência do aluno por meio da plataforma digital com possibilidade de supervisão – Consultoria on line.

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