PERFIL DE COMPETÊNCIA

Os objetivos educacionais, as ações, as atividades e a avaliação de desempenho dos participantes são elaborados de modo a promover a construção do perfil de competência para o facilitador na área educacional, que traduz o conjunto de capacidades que, articuladas e combinadas, resultam numa prática competente.

A competência é aqui compreendida como sendo a capacidade de mobilizar diferentes recursos para solucionar, com pertinência e sucesso, os problemas da prática profissional, em diferentes contextos. Assim, a combinação das capacidades cognitivas, atitudinais e psicomotoras mobilizadas para a realização de uma ação foi traduzida em desempenhos que refletem a qualidade da prática profissional docente, em currículos, programas e atividades educacionais na área da saúde, com abordagem construtivista.